Le français langue étrangère et les représentations socio-langagières

L'enseignement des langues et des cultures est fondé sur l'acquisition de
compétences tant linguistiques que culturelles où les stéréotypes, les
clichés, l'ethnocentrisme, les appréciations positives ou négatives,
l'idéologie et les représentations seront discutés et relativisés. Le poids de
ces représentations est un enjeu crucial pour l'appréhension de l'autre. Cette
étude porte sur les représentations de la langue et de la culture françaises
en licence de français à l'université Constantine 1. Elle explicite le
fonctionnement des représentations dans le contexte universitaire algérien et
en identifie les sources. L'auteure propose également des activités
didactiques pour les étudiants avec un objectif : permettre à chacun
d'accepter l'autre, ses spécificités linguistiques et culturelles, tout en
s'éloignant des préjugés.