La chronicité

Interroger la chronicité de maladies telles que le diabète, les troubles
alimentaires ou schizophréniques, à l’adolescence, à partir des expériences
vécues des maladies et de leurs suivis thérapeutiques grâce aux recueils de
récits en première personne : tel est l’enjeu de cet ouvrage, qui articule les
points de vue d’une philosophe, de chercheurs en sciences de l’éducation et de
praticiens chercheurs en milieu hospitalier, médecins psychiatres et
psychologues. Outre les contributions théoriques expertes, les propos donnent
à lire des descriptions précises, assorties à une réflexion sur l’innovation
méthodologique mise en œuvre croisant l’existentiel (entretien semi-directif)
et l’expérientiel (entretien micro-phénoménologique). Il en résulte une
approche renouvelée de ces maladies chez les adolescents, permettant de
confronter ces témoignages aux modèles diagnostics et théoriques en cours et
d’explorer de façon inédite, le concept de « chronicité ».