WISC-V : Examen clinique de l'intelligence de l'enfant

Cet ouvrage vous aidera à maîtriser la version la plus récente de l'échelle
d'intelligence de Wechsler pour les enfants (WISC) afin qu'il n'y ait plus
jamais d’erreurs dans l'interprétation de vos résultats.

L’échelle d’intelligence de Wechsler pour les enfants (WISC) est à, l’heure
actuelle, le test d’intelligence le plus largement utilisé par les
psychologues francophones. Et le professeur Jacques Grégoire est le
spécialiste francophone de ce domaine. En effet, il a été le premier à rédiger
un ouvrage de référence en français consacré à ce test, à destination des
formateurs et praticiens. De plus, il a été membre du comité scientifique
américain qui a supervisé le développement de la cinquième version du test, le
WISC-V, et a collaboré à l’adaptation française de celui-ci. C’est donc tout
naturellement que Jacques Grégoire nous propose, aujourd’hui, un ouvrage
consacré à la version la plus récente du WISC.

Grâce à une longue pratique clinique de ce test, Jacques Grégoire présente,
dans cet ouvrage, une méthode rigoureuse d’interprétation des résultats. Cette
méthode s’appuie sur une connaissance approfondie des bases théoriques et des
propriétés métriques des scores obtenus au test. Elle permettra aux praticiens
d’assurer pleinement leur rôle d’interprètes des résultats, et de tirer des
informations pertinentes des protocoles du WISC-V.

Jacques Grégoire nous livre de manière méthodique ses connaissances afin que
vous puissiez utiliser le WISC de la manière la plus appropriée possible.

À PROPOS DE L'AUTEUR

Jacques Grégoire est docteur en psychologie, professeur à l’Université
catholique de Louvain (Belgique) et vice-recteur pour les sciences humaines de
cette même université. Auteur et coauteur de nombreux articles et ouvrages
scientifiques, il a aussi assuré la responsabilité scientifique de
l’adaptation en français de différentes échelles de Wechsler et de plusieurs
autres tests. Aux Editions Mardaga, il est également directeur de collection
"PSY - Évaluation, mesure, diagnostic".